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久久乐18了请

时间:2020-08-03 17:00  编辑:全州五中

久久乐18了请

人教版政治九年级《实施可持续发展战略》教学设计

课题

实施可持续发展战略

单元

学科

政治

年级

学习

目标

具有关爱自然、保护环境、珍惜资源的情感。

具有在认清我国人口、资源、环境等基本国情的基础上,坚持实行计划生育、保护环境和走可持续发展之路的能力。

实施可持续发展战略,努力建设资源节约型、环境友好型社会,推动生态文明建设。

重点

为什么要实施可持续发展战略

难点

怎样实施可持续发展战略

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

自主学习

1交流展示:检查旧知识和师友交流的情况

2导入新课:播放有关环境的视频,启发学生看完视频后谈自己的感受。

学生回答

师:近年来,世界各地自然灾难频繁发生。大自然一方面为我们提供了丰富的物质资源,另一方面也用自己的方式对人类的肆意破坏进行着报复。那么,整个人类应该怎样解决这种现状,如何做才能使人与自然和谐相处?这就是我今天带领大家探讨的问题

学生交流,师友互动

欣赏视频

回答问题

学习新课

通过提问,回顾旧知识

通过视频导入既简单直接,又能引起学生兴趣,激起学生学习的兴趣

互助释疑

互动巩固

互助提高

归纳总结

图片说国情

问:以上三则图片说明了什么?

学生回答:第一是人口问题,第二是环境问题,第三是资源问题.

学生看书55页

2、播放视频《资源扫描》

学生欣赏视频并回答问题

师:从视频中,我们看到了我国的资源国情。

板书:1.我国的资源国情(自然国情)

3、展示图片我国的资源利用情况

板书:1.我国的资源国情(自然国情)

(开发利用)

师:面对严峻的资源形势,我国提出了节约资源的基本国策。

师:同人口、环境问题一样,资源问题说到底也是发展问题,是世界性的问题。

4、展示资料观点一、二、三见课本P56

问:你如何看待上述观点?

请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。

学生回答

师:面对人口、环境、资源问题,谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。

板书:2、可持续发展含义、要求

含义:就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展.

要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任.

5、设计了说一说和议一议两个活动

展示资料见课本P57

问:你是怎样理解可持续发展的?

学生回答

师:通过以上活动,我们发现,不同的人对可持续发展战略实施都在贡献着自己的力量。要想实现好这一战略,对我们提出怎样的要求呢?那就是要增强责任意识。

板书:3、践行可持续发展战略的做法

6、见课本P57,58

师:怎样落实可持续发展战略?

学生回答

板书:4、践行可持续发展战略的意义

单项选择(下列每个小题的四个选项中,只有一项最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)

1、面对我国人口、资源和环境的严峻形势,我们在现代化建设中必须坚持的发展战略是【】

A计划生育B保护资源和环境

C可持续发展D一国两制

2.实施可持续发展战略是我国的正确选择,下列举措体现实施这一战略的有【】

①颁布实施《人口与计划生育法》②实施再就业工程③实施退耕还林工程④开展保护母亲河行动A、①②③B、②③④

C、①②④D、①③④

(2017年齐齐哈尔)材料:黑龙江地理位置优越,拥有极其丰富的矿产资源,但由于肆意开采,导致地表裸露、植被破坏、扬沙、雾霾天气频发,制约了我省经济的健康发展。

(1)你身边还有哪些类似的破坏环境或浪费资源的现象?

(2)你们班级打算采取哪些活动方式来宣传保护家乡环境?

(3)建设美丽龙江,请你提几条合理化建议。(请从政府、公民两个角度分别回答,每个角度至少打出两点)

可从以下方面总结:

1、这节课我学会哪些知识,懂得了……

2、这节课我想对师傅(学友)说……

3、这节课哪对师友是你的榜样?你要向他们学习……

阅读材料

欣赏视频

小组讨论

回答问题

阅读材料

欣赏视频

小组讨论

师友合作

回答问题

阅读材料

欣赏视频

小组讨论学友说给师傅听

回答问题

师友互助讨论,最后得出答案

学友说给师傅听,师友之间相互讨论,得出答案

学生归纳总结

引导学生辨析三种观点,认识到应该保护环境、珍爱地球、不损害子孙后代的发展需要

鼓励学生设计可持续发展方面的广告用语,激励学生思考,学会与同学分享自己的智慧成果

引导学生了解我国面临的严峻矿产资源形势及其对我国经济社会发展的影响,增强学生的资源意识,确立循环利用资源的观念,自觉走可持续发展之路

检验学生本节课学习的情况

通过这一环节,培养学生的分析能力和总结能力.

通过学生归纳总结,培养学生的归纳能力.

课堂小结

我们每走一步都要记住:我们统治自然界,决不像征服者统治异族人那样,决不是像站在自然界之外的人似的,相反地,我们对自然界的全部统治力量,就在于我们比其他一切生物强,能够认识和正确运用自然规律,能够践行可持续发展战略。

板书

实施可持续发展战略

一、资源国情

1、自然国情

2、开发利用

二、可持续发展战略

1、含义

2、要求

3、做法

4、意义

。

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