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吐槽大会第二季第三集被删

时间:2020-08-14 12:40  编辑:盐井门户网

吐槽大会第二季第三集被删

2017年上半年广西小学教师资格《教育教学知识与能力》

备考简要考试题

一、单项选择题(共25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业____

A:复式教育

B:分组教学

C:个别教学

D:道尔顿制

2、中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别是__。

A.坚持土地革命、武装斗争、根据地建设

B.坚持武装斗争、统一战线、党的建设

C.坚持党对人民军队的绝对领导

D.有无群众的观点

3、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系,这种学习属于()

A:发现学习

B:接受学习

C:顿悟学习

D:意义学习

4、教师职业是促进个体()的职业。

A:自然化

B:现实化

C:社会化

D:自由化

5、教育者要以一分为二的辩证思维方式,全面分析、了解并理解学生,正确客观地评价学生的优点和不足。提出这一要求的原则是____

A:知行统一原则

B:集体教育和个别教育相结合原则

C:依靠积极因素克服消极因素的原则

D:学生自主选择与教育者灌输引导有机结合原则

6、如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音,那么两个声音____,掩蔽作用越大。

A:频率越接近

B:强度越接近

C:频率相差越大

D:音色相差越大

7、教育自产生之日起,就随着人类社会的发展而发展,我们一般把教育分为()不同的历史发展阶段。

A:三个

B:四个

C:五个

D:六个

8、我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是。

A:陶行知

B:徐特立

C:杨贤江

D:蔡元培

9、能够为智育的发展提供保证和动力的是__

A.德育

B.体育

C.美育

D.劳动技术教育

10、”闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的。

A:定势现象

B:迁移现象

C:记忆现象

D:创造性

11、当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,反复去做他不希望执行的动作,这种行为属于。

A:人格障碍与人格缺陷

B:恐怖症

C:强迫症

D:焦虑症

12、研究性学习的组织形式不包括()

A:小组合作研究

B:个人独立研究

C:师生讨论研究

D:个人研究与全班集体讨论相结合

13、影响群体士气的因素有__。

A.群体成员的人数

B.对群体目标的赞同

C.对活动的满意感

D.群体领导方式

E.和谐的人际关系

14、在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行隋况进行的评价是() A:诊断性评价

B:形成性评价

C:总结性评价

D:内差性评价

15、苏格拉底著名的“产婆术”符合哪一条教学原则____

A:因材施教原则

B:循序渐进原则

C:启发性原则

D:直观性原则

16、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是____

A:赫尔巴特

B:夸美纽斯

C:洛克

D:杜威

17、一般来说,对女生进行青春期教育应该从()

A:小学四年级开始

B:小学五年级开始

C:小学六年级开始

D:初一开始

18、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时__。

A.福禄培尔创设幼儿园后

B.现代家庭教育的兴起

C.英美幼儿教育兴起

D.中国蒙养院建立之时

19、影响自我效能感形成的最主要因素是____

A:复述策略

B:组织策略

C:精细加工策略

D:元认知策略

20、昨天,我们学习了一个单词china,今天又学习其形容词chinese由于有了昨天的基础,今天学习特别快,这属于()

A:前摄促进

B:倒摄促进

C:前摄抑制

D:倒摄抑制

21、教师职业角色形成的最后阶段是()。

A.角色信念形成

B.角色认知

C.角色认同

D.角色内化

22、教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为() A:课堂凝聚力

B:课堂气氛

C:课堂控制

D:课堂管理

23、校园文化的核心是__

A.学生

B.教师

C.学校的观念文化

D.校园设施

24、师生关系在道德上是的关系。__

A.授受服从

B.民主集中

C.矛盾排斥

D.相互促进

25、Don’t hurry.The bus won’t start____ everybody gets on.

A:since

B:as

C:until

D:when

二、多项选择题(共25 题,每题 2 分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5 分)

1、幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段,其____

A:抑制能力较差

B:抑制能力较强

C:兴奋能力较差

D:抑制能力一般

2、美育就是对学生进行。

A:审美教育

B:五讲四美教育

C:美好生活教育

D:美好思想教育

3、在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是。

A:教育活动游戏化

B:游戏活动教育化

C:游戏活动系列化

D:游戏活动教学化

4、儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。____

A:氏族社会时期

B:母系氏族社会时期

C:父系氏族社会时期

D:军事民主时期

5、教学的特殊组织形式是__。

A.个别教学

B.分组教学

C.现场教学

D.复式教学

6、”孟母三迁”反映了()因素对人的发展的影响。

A:遗传

B:教育

C:环境

D:个体主观能动性

7、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是__的领导方式。

A.“学生中心”

B.“教师中心”

C.“德育中心”

D.“集体中心”

8、我国教育立法的原则必须()。

A.坚持子法从属于母法的原则

B.反应法律规范的基本特征

C.同党的教育方针、政策保持一致

D.从我国的国情出发

E.借鉴外国教育立法的有益经验

9、下列关于复式教学叙述正确的是__。

A.复式教学可以在同一年级内进行

B.复式教学适用于学生多、教室少的情况

C.复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行

D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

10、决定教育永恒性的是教育的。

A:目的

B:内容

C:方法

D:功能

11、在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于()

A:配置性评价

B:形成性评价

C:诊断性评价

D:总结性评价

12、()是推动儿童心理发展的根本原因或动力。

A:儿童的需要

B:儿童心理的内部矛盾

C:儿童的激情

D:儿童的能力

13、设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了() A:生产力的发展决定着教育目的的性质

B:生产力的发展必然引起教育结构的变化

C:生产力的发展制约着人才培养的规格

D:生产力的发展促进着教学方法发展与改革

14、德国通过洪堡教育改革,为德意志的统一和腾飞奠定基础:美国19世纪末20世纪初的教育改革,帮助美国最终跻身世界第一的强国;苏联通过教育改革,经济在50-70年代与美国分庭抗礼……这些事实都说明,教育对具有巨大的促进作用。

A:生产力

B:政治经济制度

C:文化实力

D:科技实力

15、下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是。

A:幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多

B:游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间

C:制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异

D:安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合

16、世界上最早的一部教育文献是__。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《世界图解》

17、目的反映人的需要和动机,是人们共同活动的基础,它不仅能指导整个实践活动过程,而且也能鼓舞人们为实现共同的目标而努力。这是小学教育目的的。A:激励作用

B:导向作用

C:评价作用

D:平衡作用

18、认为学习不是外部行为变化的学者是__。

A.桑代克

B.斯金纳

C.加涅

D.金布尔

19、杜威实用主义教育学的主要观点不包括()

A:以儿童为中心

B:从做中学

C:社会即学校

D:以经验为中心组织课程

20、属于高级规则的学习活动的是__

A.问题解决

B.概念学习

C.规则学习

D.接受学习

21、下列关于外铄论的主要代表人物是。

A:华生

B:格塞尔

C:威尔逊

D:弗洛伊德

22、美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是____o

A:遗传

B:环境

C:教育

D:个体的主观努力

23、学校文化的内容有()。

A.教育的理想和追求

B.对学校功能及社会责任的理解

C.对个性的理解

D.对学习、工作的态度

E.对集体的看法

24、1904年清政府颁布了《奏定初等小学堂章程》,规定初等小学的修业年限为年。

A:3年

B:4年

C:5年

D:6年

25、教学技能在不同发展阶段的表现形式有__。

A.教学智慧

B.教学反思

C.教学艺术

D.教学技艺

E.教学技巧

。

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